新護士進科那天,沈南星正在給留觀區老人換藥。
護士長帶著兩個年輕孩走進護士站,一個林曉,一個唐悅,都是剛畢業沒多久。兩個人穿著嶄新的護士服,頭發扎得整齊,眼睛亮,笑容也亮。們站在那里,像急診科冷白燈下突然多出來的兩株新芽。
“以後跟著大家學習。”護士長說,“年輕人適應快,大家也多帶帶。”
沈南星聽見這句話,抬頭看了一眼。
年輕人適應快。
這本來是夸獎,卻像一細小的針,扎在心上。
林曉被分到沈南星這一組。很客氣,一口一個沈老師,拿著小本子不停記。沈南星帶悉治療室、搶救車、留觀區、醫廢分類和電腦系統。林曉跟得很,反應也快。
“沈老師,這個藥高危標識要雙標簽,對嗎?”
“對。”
“搶救車封條每天早班核查?”
“每班接都要看,早班更細。”
“明白。”
沈南星看著認真點頭的樣子,想起自己剛來急診科的時候。那時也這樣,怕錯過每一個細節,怕被老護士嫌笨,口袋里永遠揣著小本子,回宿舍還要背流程。
年輕真好。
不是年輕本好,而是年輕意味著還有很多機會。犯一點小錯,會被說“剛來不懂”;加幾個夜班,會被夸“能吃苦”;工資低,也能被解釋“培養階段”。
而這樣的中年護士,不能錯,也不能慢。
下午,林曉第一次獨立給病人扎針。老人管細,扎了一次沒進,臉立刻紅了。
“別急。”沈南星站在旁邊,“先退針,重新評估管。”
林曉咬著:“沈老師,要不您來?”
“你再試一次,我在旁邊。”
第二次進針功,老人夸小姑娘手輕。林曉明顯松了口氣,回到護士站後悄悄對沈南星說:“謝謝沈老師,我剛才張死了。”
沈南星笑了笑:“誰都是這麼過來的。”
是真心帶新人。急診科不能靠一個人撐,年輕護士長起來,大家都輕松。可當天晚上排班表出來,還是愣了一下。
林曉和唐悅的班排得很滿,夜班也多。沈南星的夜班被減了,白班和責任班卻沒,更多的是帶教和文書整理。
小周看見後說:“沈老師,護士長這是照顧你吧?排夜班。”
沈南星沒說話。
照顧,有時候是面說法。夜班,夜班費也;核心排班,崗位不可替代也會跟著下降。年輕人被安排上夜班,說明們正在被訓練急診需要的人。而被往後挪了一點,可能不是因為被心疼,而是因為被重新歸類。
晚上回家,婆婆聽說科里來了新護士,隨口說:“那不是好?小年輕多干點,你也輕松。”
沈南星正在給小寶洗水杯,手一頓。
“輕松了,工資也可能。”
婆婆立刻皺眉:“那可不行。家里這麼多開銷,你工資再怎麼辦?”
沈南星覺得好笑。
在婆婆眼里,最好既不那麼忙,能把家照顧好,又不能掙錢,不能影響家庭收。最好醫院也懂事一點,既讓按時回家,又按原來的錢發工資。
顧承安晚飯時也提了一句:“新人來了,你正好不用那麼累。”
沈南星看著他:“你們科如果來了年輕醫生,主任把手機會都給他們,你會覺得輕松嗎?”
顧承安夾菜的手停了一下。
婆婆不滿:“這怎麼能一樣?承安是醫生,要靠手練出來。你們護士不就是照顧病人嗎?”
餐桌突然安靜。
沈南星低頭給小寶夾菜,沒有再說話。
知道在這個家里,醫生的長前途,護士的經驗練。年輕醫生來了,是團隊建設;年輕護士來了,是該輕松了。
沒有人意識到,也正在被替代。
或者說,他們意識到了。
只是覺得那沒有顧承安的前途重要。
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