長青班的學生績可能差,但絕對不傻。
看出黎昭和那位老人是在用手語流之後,都安靜下來,不打擾倆人。
直到黎昭和那老人都停手之後,大家才又像一隻隻好奇的小蜂一樣圍了上來,七八舌:
“昭昭,剛剛說什麼了?這老是怎麼倒在路邊的啊?”
“昭昭