長青班的學生績可能差，但絕對不傻。
看出黎昭和那位老人是在用手語流之後，都安靜下來，不打擾倆人。
直到黎昭和那老人都停手之後，大家才又像一隻隻好奇的小蜂一樣圍了上來，七八舌：
“昭昭，剛剛說什麼了？這老是怎麼倒在路邊的啊？”
“昭昭