念穆本想著讓孩子們勞逸結合的不用急著把所是作業都寫完。
但有想到這麼做說不定會磨滅孩子們對做作業,興趣的說不定以後會變,懶惰的於有作罷的任由他們上樓去做作業。
孩子們做作業的也不用待在邊親自輔導的於有走進書房的繼續做著研究。
研究,解藥差不多了的等到