課程開始，徐茉終于能歇會兒，虛地靠在教室最後面。
還沒幾分鐘，機構的小組長過去，說是有家長來看孩子的作品，讓講解。
小蜂都塞到徐茉手里了，無措說：“一定要我講嗎……”
太累了，腦子混，恐怕語言組織能力沒有往日好。