“老師，快開始吧！”
浩浩躍躍試的坐在答題桌前。
這個游戲考驗的是孩子的知力和圖形判斷能力。
參賽的小朋友和家長都準備好后，老師喊了，“比賽開始！”
“老師我答完了！”
浩浩瞬間舉起小手，“蹬蹬蹬”跑過去和媽媽擊掌，好