男老師看著喬依之的名字陷了沉思。
無他,這名字真的特別耳,好像不止一次聽人談起過。
好在他是教語文的,經常得跟著學生們一起背課文,記憶里不錯。
很快就想起上次『語文報杯』的編輯來他們語文教研組,給出的範文好像就是一位喬依之的小姑娘寫的。
不