c我？？？
老師，你這是完全冇聽見我說啥的吧？
一陣掌聲響起，此時，我就是再想說點什麼都冇用了，隻好上了講臺。
站在講臺上，看著大教室裡的幾十號人，不張是假的，但還能應付，我平穩了呼吸，開口道，“袁老師上節課留下的課題是‘我國目前的宏觀經濟學調控’，我經過