形一頓,原想問的話堵在嚨里,臉上布滿驚訝。
王林將聲調放得極輕,尾音輕輕拖沓,像在說故事一樣娓娓道來:
“五年級轉學,你站在位置上自我介紹時,不知道為什麼,我特別想和你為朋友。”
“我也確實這樣做了,一次次主湊過去找你搭話,但你總是垂著眼看書不理人
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