墨墨點點頭。
“我帶你們去看吧!”同學十分熱,格也活潑開朗。
謠想著時間還早,就跟著在校園裡逛了逛。
帶墨墨看金魚,看烏,看實驗室裡養的小。
這位同學還給謠介紹了他們學校的建築、構造、花草樹木,尤其是他們學校裡的一棵連理樹,
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